8 是谁俘虏了她的心（一）（1/2）

当余俊贤对老师们关于班级的种种议论不置可否，而在默默地思考自己的心事的时候，更近一步的了解了自己老师的不幸身世和坎坷经历的莫夏捷，内心深处，也被一阵高过一阵，一浪高过一浪的感情波涛给搅得晕晕乎乎的！

她不得不承认，自己这一次是被自己挖的坑给活埋了！

她万万没有想到，言语那么诙谐幽默，举止那么庄重儒雅，心态那么阳光豁达，感情那么真挚丰富的余俊贤老师，会有那么悲惨、辛酸的身世，会有那么艰辛、曲折的经历！

几天来，外表平静、内心痛苦的莫夏捷，整宿整宿睡不着觉，一闭上眼睛，眼前就浮现出余老师的身影；一想起余老师那天告诉他们的一切经历，她就禁不住热泪盈眶，暗自啜泣！

他多少次忍不住在内心轻轻呼唤：余老师啊余老师，你活得为啥那么难？

睡不着觉的时候，她就将自己近四个月来和余老师交往的一幕幕，在她的脑海里，一遍又一遍的放电影，反反复复去体味其中的每一个细节，去揣摩每一个细节蕴含的深意！

已经四个月过去了，可她现在回忆起来，依然觉得每一个细节都那么清晰，每一个细节都那么动人！直到此时，她这才清醒的意识到：其实这几个月来，她一直都在高度关注着他的老师余俊贤，他的心每时每刻都在为着余老师而跳动！

这样想着的时候，她的脸禁不住变得有点羞赧起来。她禁不住问自己：你到底是怎么了？你为什么对余老师的所作所为那么上心，那么在意？可她越这样想，就越觉得自己应该这样做！她有点义无反顾，像是吃了秤砣――铁了心了！

她想起余俊贤老师刚到他们学校来的时候，由于没有过多的了解和接触，他只是从外表上觉得余老师是一个其貌不扬、不修边幅，不太注重外在形象，而比较注重内在素质和人格品位的人。

再就是从他给我们授课时的声态语气、言行举止上，她觉得余老师这人平易近人，和蔼可亲，极易相处。他没有居高临下的姿态，不端教师的架子，不会给人一种拒人于千里之外的姿态；反而让人感到他是一个心地善良、性格乐观、为人随和、处事豁达、胸襟开阔，有着远大理想，又极富爱心、责任心和同情心的人！

这给莫夏捷留下了一个极好的、同时又是极深刻的印象，也为他和同学们的快速交融、打成一片、迅速走进学生的心灵深处，开创班级管理工作的良好局面，奠定了一个坚实的基础。( )

更让莫夏捷感到兴奋和激动的是，这意味着，从此她可以放开手脚，热情洋溢、全身心投入的大干一场了！因为她通过自己的直觉感受到余老师是一个极具思想、很有活力，敢于创新、充满情趣的性情中人！

她的感觉不会错的！

再后来，随着时间的推移和同学们对余老师更进一步的接触、观察和了解，尤其是接二连三发生的一系列事情，使他们渐渐深刻感受到，余老师这个人身上迥然不同于其他老师的人格魅力――