3 传奇人物的传奇经历 （二）（1/2）

第二天上午，预备铃声响过之后，在起立唱歌之前，莫夏捷走上讲台，对同学们说：

“各位兄弟姐妹们，昨天我去交语文作业的时候，余老师主动提出，今天这节语文课，他要给我们补上当初第一次和我们见面时，欠下我们的人情债――“自我介绍”那一课。他让我回来后转告大家。等会儿上课后，他一进教室，我们就开始热烈鼓掌，好给他一个意外的惊喜，大家说，怎么样？”

“好――！”大家异口同声，群情振奋。

“嘘――”莫夏捷很快做出一个打住的手势，示意大家别惊动了余老师。

上课铃响了。余俊贤老师和往常一样，大踏步走进教室，神情自若的登上讲台。依然是精神抖擞，满面春风。

与往常不同的是，他今天并没有带课本和教案。――看来他确实是有备而来的。

莫夏捷的工作卓有成效！

其实，在余俊贤和同学们之间，大家谁也不知道，莫夏捷这一次使了一个小小的伎俩，仗着她那点儿小聪明，扮演了一个“墙头草，两边倒”的角色！

在去余老师办公室送作业并向余老师提出这个请求之前，在教室她并没有征求同学们的意见，更别说经大家表态通过了！

而从余老师办公室回来之后，从昨天一直到刚才打预备时，他也并没向班里任何一个同学提到过，他在余老师办公室请求余老师再给大家做一次自我介绍这件事的任何一个细节。（. ）

莫夏捷，实在是一个聪明伶俐、乖巧可爱、八面玲珑、工于心计的女孩！